Nachhaltigkeit ist an der Kath. Grundschule Dahlem weit mehr als ein Unterrichtsthema – sie wird Tag für Tag gelebt. Für dieses besondere Engagement wurde die Schule nun bereits zum vierten Mal als „Schule der Zukunft NRW“ ausgezeichnet – zum zweiten Mal mit der höchsten Stufe 3. Die feierliche Preisverleihung fand am Freitag, 6. November 2026, im Forum Volkshochschule im Museum am Neumarkt in Köln statt.

Eine kleine Delegation der KGS Dahlem machte sich auf den Weg nach Köln, um die Auszeichnung persönlich entgegenzunehmen. Mit dabei waren die Schulpflegschaftsvorsitzende Daniela Maak mit ihren beiden Töchtern Hanna und Jana sowie als Schulleitung Mirjam Schmitz und Jennifer Simons.

Insgesamt 53 Schulen aus dem Regierungsbezirk Köln wurden an diesem Tag für ihren besonderen Einsatz im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) geehrt. 

Nachhaltigkeit beginnt im Schulalltag

Im Rahmen der feierlichen Veranstaltung würdigte Dr. Urban Mauer, Staatssekretär im Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, das vielfältige Engagement der ausgezeichneten Schulen.

Dabei betonte er, wie wichtig es sei, junge Menschen mit ihren Ideen, Wünschen und Sorgen ernst zu nehmen und sie aktiv an der Gestaltung ihrer Zukunft zu beteiligen. Nachhaltige Bildung müsse fest im schulischen Leben verankert sein und weit über den Unterricht hinausgehen.

Genau dieser Gedanke wird in Dahlem seit vielen Jahren mit großem Einsatz umgesetzt.

Unter dem Leitgedanken „Naturverbunden lernen – gemeinsam Zukunft gestalten“ verbindet die KGS Dahlem Umweltbildung, soziales Engagement und demokratische Mitbestimmung.

Bereits seit 2012 engagiert sich die Grundschule als „Nationalparkschule Eifel“ und als „Schule der Zukunft NRW“ für eine nachhaltige Entwicklung und nimmt aktuell am Schulentwicklungsprojekt des Landes NRW „BNE Zukunftslandschaften“ teil. Das naturnahe Schulgelände bietet den Kindern zahlreiche Möglichkeiten, ihre Umwelt unmittelbar zu entdecken, zu verstehen und aktiv zu schützen.

So fördern die Schülerinnen und Schüler die Artenvielfalt und kümmern sich um den schuleigenen Garten. Die Erstklässlerkinder pflanzen jedes Jahr den „Klassen-Baum des Jahres“. Beim Ernten und Verarbeiten selbst angebauter Produkte erfahren sie ganz praktisch, wo Lebensmittel herkommen und wie wertvoll ein verantwortungsvoller Umgang mit natürlichen Ressourcen ist.

Auch das ethische Lernen mit Tieren auf dem Hasenberghof der Dr. Axe Stiftung gehört zu den besonderen Erfahrungen, durch die Nachhaltigkeit für die Kinder unmittelbar erlebbar wird.

Das Nachhaltigkeit weit mehr bedeutet als Natur- und Umweltschutz, zeigt sich auch in weiteren Projekten der Schule, die ebenfalls von Kooperationspartnern und Ehrenamtlern unterstützt werden. 

Im Rahmen des Projekts „BNE FREI DAY“ entwickeln die Kinder eigene Ideen für eine lebenswerte Zukunft und setzen diese gemeinsam in die Tat um. Dabei lernen sie, Verantwortung zu übernehmen, kreative Lösungen zu finden und selbst etwas zu bewegen.

Mitbestimmung wird an der KGS Dahlem ebenfalls großgeschrieben. Im Klassenrat und in der Klassensprecherkonferenz erleben die Kinder, dass ihre Meinung zählt und sie ihren Schulalltag aktiv mitgestalten können.

Ein weiterer wichtiger Bestandteil des Schullebens ist das soziale Engagement. Ob Unterstützung für obdachlose Menschen oder Begegnungen zwischen den Generationen – die Schulgemeinschaft setzt sich dafür ein, Rücksichtnahme, Hilfsbereitschaft und Solidarität nicht nur zu vermitteln, sondern auch vorzuleben.

Die enge Verbundenheit zwischen Schule und der Gemeindebevölkerung in der zweitkleinsten Kommune des Landes NRW zeigt, dass nachhaltige Entwicklung dort besonders gut gelingt, wo Menschen zusammenhalten, Verantwortung übernehmen und gemeinsam etwas bewegen möchten.